Recontando uma notícia de jornal
Recontando uma notícia de jornal as crianças interagem com diferentes tipos de textos as ampliando o vocabulário.
Escrever uma indicação da nossa história favorita
Escrever uma indicação da nossa história favorita faz a criança ter contato com livros e textos de qualidade e tenham acesso a uma linguagem específica.
Aprender um jogo novo
Aprender um jogo novo desenvolve na criança autonomia moral e intelectual, ampliam a capacidade de comunicação e apuram os modos de relacionar-se diante de desafios.
Experimentos com terra, areia, argila e água
Experimentos com terra, areia, argila e água ensinam sobre o mundo por meio de experimentar diferentes elementos da natureza.
O que fazemos de dia e o que fazemos à noite?
O que fazemos de dia e o que fazemos à noite? Vamos estabelecer as relações entre sucessões de dias e de noites, por meio de associações de situações e práticas diárias da vida da própria criança.
A beleza da diversidade
A beleza da diversidade apresenta o reconhecimento e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
Empatia e afetividade
Empatia e Afetividade desenvolve o exercício de estratégias que possam combater atos discriminatórios e de intolerância às diferenças.
Emoções: O corpo fala
Emoções: O corpo fala, conhecer as diferentes formas de explanar desejos, angústias, tristezas, alegrias etc, advindas das pessoas com quem convivemos.
Brincando de imitar os bichos de jardim
Brincando de imitar os bichos de jardim proporciona as crianças liberdade de criação e desenvolvimento na coordenação motora.
Visita ao jardim
Plano de Aula: Visita ao jardim. Sugestão de idade: 1 ano e 7 meses a dois anos e 11 meses Campos de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. O eu, o outro e nós. Objetivos e códigos da Base(EI02ET02) Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.). (EI02ET03) Compartilhar […]